Učitele by nezajímalo, že jsem smutný, myslí si většina dětí. Má se to změnit

SeznamZprávy.cz Před 1 rokem

V současných osnovách škol je jen málo prostoru věnováno zvládání emocí. Děti mají navíc pocit, že učitele jejich problémy nezajímají. Změnit by se to mělo po reformě výuky. Více času bude během hodin věnováno emočnímu rozvoji.

Pokračovat na celý článek